Автоматизация звука С в словах и предложениях. • Картинки рассыпались. Назови их (сапоги, самовар, сачок, сахар, салют сарафан), четко проговаривай звук С. Раздели слова на части (слоги). Назови первую часть в каждом слове. Перенеси картинк
Снеговички просят определить, где находится звук С и раздать необычные снежинки с картинками, согласно схемам. Автоматизация звука С в начале, середине, в конце.
Правильное употребление числительных. Закрепление знаний по теме «Домашние животные». Назови животных. Как назвать этих животных? (Домашние животные). Животные изображены парами. Давай скажем, сколько коров (лошадей, кроликов…)? Как правиль
1. Прочти пословицу, заменяя картинку на ее первый звук.
2. Объясни смысл пословиц.
3. Придумай предложение по картинкам из слова.
4. Составь рассказ по картинкам второй пословицы.
Автоматизация звука Ч в словах. Согласование числительных с именами существительными.
Скоро зима, необходимо сделать припасы. Найди одинаковые предметы и положи в бочку. Не забудь их посчитать. Например: один грибочек, два грибочка…пять гри
При автоматизации звука Щ играем с детьми в эту настольную игру (мой второй вариант). Правила стандартные: кидаем кубик по очереди, ходим, отсчитывая. Попадая на свой кружок, смотрим, какая картинка. Называем слово, потом придумываем с ним
1.Автоматизация и дифференциация звуков Ц и Ч в словах, предложениях и тексте. •Назови картинки, четко проговаривая звуки Ц или Ч. •Назови слова с заданным звуком (например, только со звуком Ц). •Определи место звука в слове. 2.Игры: «Один-
