Познакомьтесь с нашими пособиями
KK4
Автоматизация звуков
5
2
28
Упражнение помогает детям закрепить правильное произношение звука "Р" через игровую и визуальную форму. Описание: Ведущий предлагает детям представить, что они — скутеристы, которые едут по извилистой дороге. Ведущий задает темп движения
KK4
Звуковой анализ слова
0
0
28
Кто или что спрятался за ёлками? ( Подготовительные упражнения для развития фонематического слуха: определить по звуку, что так звучит, или кто так кричит.)
KK4
Лексические темы
5
2
28
Цель: систематизация знаний детей о классификации продуктов питания.
KK2
Автоматизация звуков
4
5
28
Дифференциация звуков [Р] и [В] в слогах, словах, простых и сложных предложениях, рассказе. В лесу Маруся встретила сказочных героев. Они пели разные песенки. Бобр пел: вар – вар – вар Дракон пел: рав – рав – рав Буратино пел: вур – вур – в
KK4
Логика, мышление, внимание
5
2
27
Из имеющихся фигур нужно собрать петушка по образцу, при нажатии на ножки готовой фигуры - петух кукарекает.
KK4
Логика, мышление, внимание
5
1
27
Возраст 4-5 лет. Задание на классификацию животных: выбери лишнее. Ребёнок должен оставить животных жарких стран. Задание с подвохом, сова живёт в жарких странах. Если дети не знают, педагог сообщает им этот факт.
KK4
Автоматизация звуков
5
2
27
Ребенок повторяет на выдохе слова, по стрелочке проводя пальчиком или при загибании каждого пальчика
KK4
Грамматические категории
5
1
27
Родительный падеж существительных множественного числа на -ей-. В лесу много медведей, рысей, лосей, оленей и т.д. В море много моржей, тюленей.
KK4
Дифференциация звуков
5
1
27
Предметы разделились на Ж и З, но закрались ошибки. Найди их
KK4
Автоматизация звуков
0
0
27
Задание на отработку шипящих, свистящих и соноров. Вертолётик полетел чтобы собрать утром всех зубных фей и увезти их обратно в волшебную страну. Пока вертолётик перемещается с одной крыши на другую - ребенок тянет заданный изолированный зв
KK4
Английский язык
2.5
2
27
вставь пропущенную букву. Если А открыты - красным, если закрыта - черным
KK4
Логика, мышление, внимание
5
2
27
Нужно объединить предметы в тройки: найти и подставить две картинки, на которых нарисованы составные части, к третьей, которая символизирует целое. Лишние картинки с забавным звуком исчезают с экрана по клику мыши.

Страницы

...
Написать на почту